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结构设置不错，但课堂讨论层次有点弱。探讨的主题啥的，聊斋艳谭还是那句话，影像如果不能在智识上使人在某一问题上有更高层次的认识或发现，影像本身的意义就得大过主题，观众透过影像能在情感上形成共鸣或者新的观看视角，激发他们对问题的新的思考维度的欲望。否则，再好的主题探讨也不过是重复既有的认识。